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科研建设

教科室2012-2013学年度第一学期工作总结

作者:教科室  来源:本站原创    发表时间:2013-1-27 20:26:27    浏览次数:
 

 

2012-2013学年度第一学期工作总结

 

教科室

 

本学期教科室本着“科研引领,服务群众”的宗旨,根据市县教科所、教科室工作安排,结合本校实际,务实工作目标,细化工作举措,追求工作实效,有条不紊地开展了诸多系列专题工作,全学期共计编发公文119件,有序完成了100多项实效性工作,编印了4期《洪中科研简报》,2期教研组工作汇总(细目12页),上传了39篇教科研动态网站新闻。

一、建立了校本微型课题研究制度

全校241名教师的182项微型课题予以立项和结题,周莹莹等18名教师的校本微型课题成果被评为优秀成果奖;24名教师申报了县十二五规划个人课题,5项省市级课题上报了阶段研究成果,1项省实验课题结题,1项国家级课题通过省级鉴定,3项市级课题结题,省规划办十二五2013年课题申报工作正在有序组织。

二、教师年度教科研成果丰富显著

全校教师省级以上获奖论文35篇,其中王凌凌、王崇风、程振理、高登、许军先等15名教师获省师陶杯、蓝天杯等论文大赛二等奖,江玉安、程振理、石月勤、朱东升等43名教师在省级以上正规期刊发表论文52篇,其中全国中文核心期刊11篇。程振理学术专著《〈论语〉中的语文教育智慧》还获得了江苏省社科界规格最高的政府奖“江苏省哲学社会科学优秀成果奖”,受到江苏省人民政府表彰,填补了BET16瑞丰荣获省政府科研奖的空白。

三、细化规范了学校教研督导工作

重新修订了教研组长工作考评细则,明确了教研组在全校学科发展中的重要地位,教研组工作呈现崭新局面,其中语文组、物理组、信息学、历史组开展活动较多,奥赛获奖及作文竞赛获奖成绩显著,体育组、音乐组、数学组、化学组成果也较突出,呈现了全校教研组工作的新气象。全校15名教师在省市优课、基本功大赛中获奖,其中李健老师荣获省优课二等奖,左培勇、许广全、马云等7名教师获市优课一等奖,孙冬萍等3名教师被评为市教科研课题成果鉴定专家库成员,王毅等4名教师申报了省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象。杨寅、杨宝花、季阿娜、范丽娟、许军楼、王红军、李前宝、吴艳明、王波、宋海霞等16名教师荣获物理、化学、生物、信息学奥赛辅导一等奖。

四、组织了科技推普各类竞赛活动

省“苏教国际杯”现场作文大赛,姜欣汝、王丹2名同学获省一等奖;省“中学生与社会”作文大赛,吴雨涵同学获省一等奖;省第六届诗歌大赛,秦颖等17名同学获省一等奖;学校获得省“苏教国际杯”现场作文大赛、省第六届诗歌大赛两项优秀组织奖,费莉艳、朱玉华、宋保万、陈涛、刘伟、汤宜海等教师荣获竞赛辅导一等奖;省金钥匙科技竞赛,BET16瑞丰陈浩宇等2名学生荣获省级特级奖,张心雨等5名学生荣获省级一等奖。

此外,教科室还组织了市县中学生规范汉字书写大赛、中华诵爱祖国爱江苏爱家乡经典诵读比赛、县首届普通话朗诵艺术比赛、县教育科研论文评选、校园文化艺术节师生书法作品展等活动,合计57名教师329名学生分别获得市县一二三等奖。

五、申报创建了多个专题示范基地

本学期,教科室申报创建了多个专题示范基地,包括市语言文字规范化示范校、市中华经典诵读基地学校、市高中学科教师研究物理中心等,受到了市县教科部门领导的充分肯定。

六、积极配合相关处室开展好工作

配合有关部门整理上报了市和谐校园评估验收材料、县年度工作目标考核材料,配合组织了市英语学科基地活动、校高效课堂研讨活动、校艺术节相关活动、校优质课评比活动、校画廊布展等。

七、多次应邀赴外参与教科研活动

此外,还应邀赴外参加了省教科研工作会议、省幼教工作泗洪现场会、市教育教学视导、市高三统测命题、市县级课题成果鉴定、市县语文学科教研讲座、县语文优质课评委及特级教师送教等活动。

 

附件1:全校教师教科研各类成果统计表

附件2:全校师生其他活动竞赛获奖情况

附件3:全校教研组本学期工作动态存目

 

二〇一三年一月二十三日

 

附件3:全校教研组本学期工作动态存目

 

★语文组:1.组织申报了校微型课题;2.组织了省教研室第十一届“中学生与社会”作文大赛初赛、复赛;3。组织了省教育报刊社第十二届高中生作文大赛县、校级初赛;4.组织省教育学会第六届中小学生诗歌竞赛准备工作;5. 在高一年级举办了“第十五届推普周——爱祖国、爱江苏、爱家乡”诗歌朗诵比赛;6.聘请程振理主任为学生开设“生活作文、考场作文与竞赛作文”微讲座;7.在教务处、教科室指导下开展了“语文教师优课评比”活动,左敏老师、刘建华老师均荣获市二等奖。

◆学期总:1。全县高中语文课堂教学优质课评比在淮北中学举行,左敏、刘建华获县一等奖;2。全市高中语文课堂教学优质课评比在宿豫中学举行,左敏、刘建华获市二等奖;3.第十二届中学生作文大赛南京现场决赛(江苏教育报刊总社主办),姜欣汝同学荣获省级一等奖,王丹同学荣获省级一等奖,同时荣获省级优秀组织奖;4。第十一届“中学生与社会”作文大赛南京现场决赛(省教育学会中学语文专业委员会、省中小学教研室主办),吴雨涵同学荣获省级一等奖,陈文同学荣获省级二等;5.第六届中小学生诗歌竞赛(省教育学会校园文学专业委员会主办),何新等17名同学获省级一等奖,高爽等28名同学获省级二等奖,马可等41名同学获省级三等奖,同时荣获省级优秀组织奖;6.邀请高中语文特级教师程振理主任为学生作“生活作文、考场作文与竞赛作文”作文微讲座,学生受益匪浅;7。组织朗诵、演讲及作文比赛,学生受益匪浅。

 

★数学组:1.配合教科室、教务处对全校数学组进行教案等常规检查;2.祖飞老师宿迁市教研室市级示范观摩课,数学组部分优秀教师多次听评课,受到与会专家好评;3.开展数学研讨课活动,涂德佳开示范课,数学组老师积极参与,收了良的效果;4。督促做好导学案编写工作,积极参与各年级公开课听评课活动;5.组织数学组全体老师参加微型课题申报工作;6.南通中学许校长来校开展奥赛讲座,组织部分同学和数学组全体老师参加培训;7。组织并带领部分同学到南京参加奥赛及高校自主招生培训。

◆学期总:1.开学初制定数学教研组工作计划,合理安排学年度教研组工作,明确目标及要求,通过教科室、教务处审核;2.为响应BET16瑞丰教科室号召,组织数学组全体老师参加微型课题申报工作,数学组每位老师都参与,效果较好;3.督促各年级数学组开展奥赛及自主招生的辅导工作,做到责任到人,分工明确。早开始,争取更大的主动;4.祖飞老师参加宿迁市教研室组织的市级示范观摩课,上课前组织数学组部分优秀教师进行多次听、评课,进行整改,由于准备充分,上课受到与会专家、老师一致好评,展现了洪中数学老师的优秀风采;5。市高中数学教学研讨会在宿迁中学举行,BET16瑞丰各个年级都派老师参加学习,各位老师能认真听讲,市教研室好评;6.督促做好导学案的编写工作,积极参与各年级开展的公开课听评课活动;三个年级都能积极的改变课堂教学模式,参与导学案的命制修改;7。组织并带领部分同学到南京参加奥赛及高校自主招生培训,学习效果较好;8。南通中学许校长来校开展奥赛讲座,组织部分同学和数学组全体老师参加培训;听课交流效果较好;9。组织各备课组开展学习、研读新考纲,及时掌握考纲变化情况,指导教学工作,提高课堂的有效性和目标性;10。本组开展了2012年BET16瑞丰数学高效课堂研讨活动。开课教师:涂德佳,上课内容:《圆锥曲线的统一定义》,全体教研组人员和部分校领导(陈宽林校长和郑校长)参加了听课和评课;11。北京大学医学院张侠教授来校开展奥赛讲座,组织部分同学和数学组老师参加培训,听课交流效果较好;12.为了进一步学习白蒲中学的课堂教学模式,开展BET16瑞丰数学高效课堂研讨活动,开课教师曹树全上课内容:《直接证明---综合法》。

 

★英语组:1。配合市县教研室组织了全市高中英语基地活动,活动取得圆满成功;2。推门听课活动发现问题及时与相关教师交流并督促改进;3。组织安排周云芳阅读课语言点讲解研讨课及组织研讨;4。组织安排刘贤富导学案研讨课及组织评课研讨;5.举办一次以“浅谈高中英语阅读教学”为主题的研讨活动,探索高中英语阅读课的创新模式;6.邀请江苏省通州中学特级教教授级高级教师张淳作专题报告;7.英语沙龙活动,参会英语教师就如何提高高中英语教学的效果展开讨论。

◆学期总:1.组织本组县级以上骨干教师推门听课,每人不少于3节,促进开学工作有序开展;2.组织本组县级骨干教师以上称号的教师在各自年级上一节示范课,要求年轻教师随时听老教师的课,有一定的示范效果;3.配合市县教研室组织了一次全市高中英语基地活动,圆满成功;4。高二年级安排周云芳上一节阅读课语言点讲解研讨课,受到好评;5。高一年级安排刘贤富就如何利用导学案上一节研讨课,并于当天下午组织评课与研讨,达到预期效果;6.在科技楼会议室举办一次以“浅谈高中英语阅读教学”为主题的研讨活动,邀请江苏省通州中学特级教师、教授级高级教师张淳作题为《浅谈高中英语阅读教学》的专题报告,效果良好;7.安排刘贤兵上一节试卷讲评示范课,示范效果明显;8。高一年级王成上一节词汇研讨课;9.安排高一付老师上一堂复习观摩课,参与听课教师多好评;10.组织本组教师参加泗阳中学与BET16瑞丰的高三英语研讨活动,分别由泗阳中学宋贤虎和BET16瑞丰张学波上了两节研讨课,对高三复习有一定的指导作用;11。安排高一罗海燕在高一8班按白蒲模式上一堂观摩课(讨论为主),部分校领导参与听课。

 

★物理组:1.承办了省物理奥赛县级初赛,近30名进入了复赛,为历年来最多;2.组织高二年级必修课老师学习小高考考试说明;3.组织动员物理教师参加省中学理科优秀实验教学设计评选活动;4.申报了“宿迁市普通高中物理学科教师研究中心”并获批;5.组织讨论并制定了《宿迁市高中物理学科教师研究中心教师专业发展研究方案》上报市教研室,成立了物理教师专业发展工作领导小组;6.组织了物理高效课堂研讨活动,刘二虎研讨课,全组人员和部分校领导参加了听评课;7.29届全国物理奥赛(江苏赛区),BET16瑞丰5名同学获省一等奖,21名同学获省二等奖,2名同学获省三等奖,系BET16瑞丰物理奥赛获一、二等奖人数最多的一年。  ★★获奖:在第29届全国物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)中,BET16瑞丰周保民、翟雪、阮雨禾、胡静、张全成等5名同学获省一等奖,许广雨、赵艺茗、李国忠、夏毅、侯文凯、王少晨、徐康康、石振、许红凯、吴超、罗乾、屈天一、陈一民、陈晨、赵宏威、王辉、王家伟、周新茹、钟鼎文、宁健如、程成等21名同学获省二等奖,周锋、王研涛2名同学获省三等奖,系BET16瑞丰物理奥赛获一、二等奖人数最多的一年。

◆学期总:1。江苏省物理奥赛(初赛)在BET16瑞丰举行,全县参加奥赛的学生,在BET16瑞丰实验楼参加了考试,BET16瑞丰物理组负责安排考场、监考等事项;2。江苏省物理奥赛(初赛)后,配合县教研室组织批改,BET16瑞丰参赛学生有近30名进入了复赛;3.组织高二年级必修课老师,学习小高考考试说明,让每位教师提高课堂的有效性和目标性;4.为响应BET16瑞丰教科室号召,在全组开展创建微型课题活动,物理组共有23名教师申报了小课题;5.组织宣传江苏省教育厅文件,《关于举办中学理科优秀实验教学设计评选活动和初中物理实验技能大赛的通知》,动员组内教师积极参与,有多名教师参赛;6。为了促进教师专业化发展,物理组组织申报了“宿迁市普通高中学科教师研究中心”,通过市教研室组织专家对各申报学校进行评比,最终确认全市19个学科教师研究中心, BET16瑞丰物理组经评比被确认为“宿迁市普通高中学科教师研究中心”;7.由教研组长组织、讨论并制定了《宿迁市高中物理学科教师研究中心教师专业发展研究方案》,上报了市教研室,得到了市领导的肯定;8。本组开展了2012年BET16瑞丰物理高效课堂研讨活动,开课教师刘二虎上课内容《运动的描述》,全体教研组人员和部分校领导参加了听课和评课;9。在刚结束的第29届全国物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)中,BET16瑞丰学生取得了优异成绩:周保民、翟雪、阮雨禾、胡静、张全成等5名同学获省壹等奖21名同学获省贰等奖,这也是BET16瑞丰物理奥赛获一、二等奖人数最多的一年,说明BET16瑞丰物理奥赛辅导取得了实质性的突破;10。根据宿迁市《关于启动普通高中课程基地建设的通知》精神,结合本校的办学特色,BET16瑞丰决定由物理组组织创建“物理教育课程基地”,实施方案见附件,起草撰写了实施方案,已经向市里申报,等待审批;11.开展物理高效课堂模式研讨活动,开课教师黄政,陈宽林校长参与了活动并做了重要指导,效果很好。

 

★化学组:1.承办县高中化学教师优课评选活动,许广全、何刚、杨树芹、陈德友、高殿访、徐军参加,许广全、何刚获一等奖,其余二等奖;2.组织化学组20位教师观摩课堂教学,并组织讨论,江玉安教授做讲座;3。带领许广全、何刚参加宿迁市高中化学教师优课评选,许广全获市一等奖,何刚获二等奖;4。组织23位化学教师观摩分组教学课堂,陈宽林校长讲座;5.组织了高二学生参加省化学奥林匹克竞赛模拟赛。

◆学期总:1.组织全校化学老师报名优课初赛,高一3位、高二2位、高三1位老师出线;2。组织承办县教研室全县高中化学课堂教学优质课评比,许广全、何刚老师获县一等奖,杨树芹、陈德友、高殿访、徐军老师获二等奖;3。全市高中化学课堂教学优质课评比在宿迁青华中学举行,许广全老师获市一等奖,何刚老师获二等奖;4。组织高二年级必修课老师,学习小高考考试说明,让每位教师提高课堂的有效性和目标性。目标明确;5。本组开展了2012年BET16瑞丰化学高效课堂研讨活动。开课教师孙明军上课内容《有机合成》,推广小组建设;6。邀请高中化学教授级特级教师江玉安主任为化学组老师作“论文书写”讲座;全组教师受益匪浅;7.交流白蒲中学高效课堂教学经验,开课教师孙明军,全组教师收获许多。

 

★生物组:1.市高中生物研讨会,罗铃老师示范课《细胞膜的流动镶嵌模型》受到高度评价;2.举行了高效课堂模式研讨会,学习了“活动单教学模式的理论与实践材料”,对曹振国老师《生态系统的信息传递》研讨课进行了评议;3。在高三年组举行了高三复习课的研讨活动,由王敏老师主讲了试卷讲评课;4.多位老师参与校级微型课型研究,立项课题 8 个。

◆学期总:1。为迎接江苏省生物奥赛,BET16瑞丰生物组举行选手选拨考试,落实生物奥赛辅导教师,(高二王波、周文报,高一侯庆虎),学生踊跃参赛。选出学生高二100名;高一200名参加训练;2.观摩罗铃老师的示范课。为全市的示范课做好准备,并且进行了研讨,提出一些建设性意见,对如何上好示范课,从课件的制作,流程都作了精心的准备;3.为响应BET16瑞丰教科室号召,在全组开展创建微型课题活动生物组共有14名,老师申报了个人课题立项;4.组织高二年级生物必修课老师,学习小高考考试说明,加强针对性,让每位教师提高课堂的有效性和目标性,高效课堂模式有效开展;5.市高中生物研讨会在沐阳修远中学举行,BET16瑞丰选派三位老师参会,罗铃老师的示范课,受到一致好评,展示了BET16瑞丰生物教学的水准;6。组织宣传江苏省教育厅文件,《关于举办中学理科优秀实验教学设计评选活动和初中生物实验技能大赛的通知》,动员组内教师积极参与,有多名教师参赛;7.组织全校生物公开课,高二年级赵娇老师开设了群落的演替,在一号楼三楼备课室进行了评课,曹振国等七位老师先后发言,黄元国主任作了高效课堂模式的指导,曹秀祥做了评课总结;8。组织全组教师学习江苏省普通高中生物课程标准教学要求,进一步明确教学目标,生物课堂教学的目标更明确,放手学生活动,师生互动加强;9.本组开展2012年BET16瑞丰生物高效课堂研讨活动,开课教师曹振国课题《生态系统的信息传递》,全体教研组人员,黄元国主任参加了听课和评课,并就高二课堂导学案模式、高二高三的一轮复习经验进行交流;10.高三生物复习课如何做到高效进行研讨,由王敏老师开设公开课《月考生物试卷讲评》,结合考纲亮标,采用小组讨论,学生分析,老师点评,师生互动方式进行;11.组织学习陈宽林校长讲话:活动单教学模式的理论和实践,大家达成思想共识,采用此种方式,小组合作讨论有助提高能力;12.为了提升BET16瑞丰生物学科课堂教学效率,交流高效课堂教学经验,共享教学资源;开展生物高效课堂模式研讨活动,开课教师王波课题ATP和酶,小高考复习课,效果很好。13.为了进一步学习白蒲中学的课堂教学模式,组织生物教研组全体老师听课活动,由侯庆虎老师开设示范课复习元素和化合物,采用小组讨论—分组板演—订正—纠错—师生共同评价,给每组加分或减分。给每位老师直观印象,大家准备积极采用此方法上课。

 

★政治组:1.组织申报了校本微型课题;2.组织学习了《活动单教学模式的理论和实践》;3.组织了2012年高考试题和小高考试题的研讨;4.筹备组织高二小高考一轮复习实效性研讨;5.筹备组织2013年高考和小高考考试说明的研讨。

◆学期总:1。组织申报校本微型课题;2.组织学习《活动单教学模式的理论和实践》;3。组织2012年高考试题的研讨;4。组织2013年小高复习高效课堂研讨;5.组织2013届高考考试说明研讨;6.参加省级骨干教师培训(顾艳永、林康);7。组织2013年小高考考试说明的研讨;8.组织骨干教师示范课。

 

★历史组:1.多次组织开展听评课活动,娄婕、刘梅、王守帅、周丽、李志等多名教师开设研讨课,探索形成了“点点清”的教学模式;2.全市高中历史教学研讨会,我组朱其兵、徐飞、罗会强等老师参加会议并作了会议交流;3。我组朱其兵、娄婕、王根宏等踊跃申报县教育局“高中历史学科教研中心组成员”;4。组织李健、娄婕、杨友宏、刘敏、徐飞等5名老师参加县高中历史教师基本功大赛,李健、刘敏两位教师获得市基本功大赛资格;5.承办了宿迁市高中历史教师基本功大赛;6.组织老师参与校级微型课型研究,立项课题 8 个;7.举行了一次高中历史学科高效课堂模式研讨活动,得到校领导充分肯定。

◆学期总:1.组织听评课活动,在高二(19)班,娄婕老师开设了一节高二历史新授课,课题为:《辉煌灿烂的文学》,教法灵活,课件实用。在欣赏文学之美的同时,又提高了课堂绩效,实在难能可贵;2.组织听评课活动,在高三(8)班,李志老师开设了一节高三历史复习课,教师试图探讨学生自主学习的新模式,课堂气氛比较活跃,一定程度上培养了学生自主学习的能力;3.组织参加市级教研活动,在宿豫中学召开全市高中历史教学研讨会,BET16瑞丰朱其兵、徐飞、罗会强等老师参加会议并作了会议交流,提高了高三一轮复习的质量;4.组织听评课活动,在高一(2)班,王守帅老师开设了一节高一历史新授课,课题为《太平天国运动》,老师通过自己的思考,创立了一种新型高效的课堂教学模式,值得推广;5。组织校级教研活动,在实验楼二楼,高中历史学科高效课堂模式研讨活动。目的是进一步贯彻落实BET16瑞丰教学工作会议精神,提高课堂绩效,提升教师专业素养。活动内容三个年级历史学科组长互动研讨,准备充分,内容充实,效果显著,得到校领导的充分肯定;6。组织参加县级高中历史教师基本功大赛活动:李健、娄婕、杨友宏、刘敏、徐飞等5名老师参加,李健、刘敏两位教师脱颖而出,获得泗洪县高中历史教师基本功大赛一等奖,并获得参加市高中历史教师基本功大赛资格;7.承办宿迁市高中历史教师基本功大赛,BET16瑞丰李健、刘敏两位教师参加了比赛,李健、刘敏两位教师获得宿迁市高中历史教师基本功大赛一等奖,李健老师同时又获得江苏省高中历史教师基本功大赛参赛资格;8.组织参加市级教研活动,活动地点宿迁市马陵中学,参加人员:祥干、王守帅、杨友宏、杨秀秀、陈浩、张启标、徐飞等七位教师,苏州市名师来宿送教活动,王小梅的一节示范课,课题为《明清活跃的儒家思想》,《如何加强高三历史复习教学》专题讲座,主要收获是历史教学应深挖课本,侧重于对学生思辨能力的培养;9。组织听评课活动,在高二(12) ,杨友宏老师开设了一节高二历史小高考复习课,课题为《鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华》。本节课教师采用板书式课件,通过设置判断题、选择题、探究题,讲练结合,高效实用,教学效果显著,值得推广。10.组织对外交流,活动地点校科技楼二楼会议室,参加人员全组历史老师,听取了南通市原历史教研员、教授级中学高级教师陈康衡的讲座《道德优美,学术纯粹》,全组历史老师得到了一次深刻的思想教育:既要学术好,又要人品很好;11。组织听评课活动,在高三(1)班,徐飞老师开设了一节高三历史复习课,课题为《空前严重的资本主义世界经济危机》,教学设计自然流畅,思路明确,强调绩效,形成了学生自主学习、自主探究,教师点评的激励机制,善于挖掘课本,设计问题,小组讨论,组织严明,卓有成效;12.组织听评课活动,在高二(14) ,罗会强老师开设了一节高二历史小高考复习课,课题为《当今世界政治格局的多极化趋势》,主要教学手法是考点+要求+训练,通过“考点”明确目标,通过“要求”细化考点,通过“训练”强化考点。

 

★地理组:1.针对高一新授课、高二“小高考”复习课和高三选修科目复习课,组织了构建高效课堂模式的研讨活动;2.组织了校微型课题申报工作;3。组织参加市教研活动教师进行学习成果汇报;4.对参加省青年教师基本功大赛的教师进行指导,出谋划策。

 

★音乐组:1。召开了音乐社团分工辅导会议;2.器乐社团、声乐社团、舞蹈社团分工辅导;3.带领音乐组老师到宿迁中学观摩学习三天;4。开一次关于怎样上好高中音乐鉴赏课的研讨5.组织音乐特长生去市比赛前辅导。

◆学期总:1.音乐组召开了音乐几个社团的分工与辅导问题的会议,分工是:器乐社团有黄河、刘菊菊,声乐社团丁波,舞蹈社团周丽娟;辅导问题分集体辅导与个别辅导,基本功训练与技巧训练相结合,个人表现与集体表现相结合;2.带领音乐组老师到宿迁中学观摩学习,三天共观摩5节音乐课,听一次关于高中音乐课堂教学讲座,开一次关于怎样上好高中音乐鉴赏课的研讨,个人才艺展示;3.关于音乐特长生去市比赛前的辅导和通知,尽可能的让参赛学生能比出水平,获得理想的名次;4.艺术节期间,成功举办了音乐讲座(中国的胡琴艺术),合唱队,舞蹈队,乐队(艺术辅导);5.艺术节闭幕式上一台节目的编排组织演出,受到领导热情接见,很好完成了领导交给任务。

 

★体育组:1.协助体卫艺处做好各年级跑操检查与评比;2.协助校工会做好教职工篮球联赛工作;3.协助各备课组做好校运动会组织编排工作;4.协助县教育局做好县第二届中小学生运动会初中组及高中组篮球比赛各项工作;5.协助体卫艺处举办校运动会;6.配合体卫艺处做好BET16瑞丰参加县第二届运动会各单项比赛的报名、组队等各项工作,其中:田径队获县高中组总分第一名,足球队获县高中组冠军,羽毛球获男子组前三名,男子排球荣获第一名。

◆学期总:1.协助校工会做好“校教职工篮球联赛”工作  圆滿完成;2。协助体卫艺处做好全校跑操的检查与评比工作,效果良好;3。协助体卫艺处做好各年级跑操的检查与评比工作   效果良好;4.协助各备课组做好BET16瑞丰第三十三届田径运动会的组织编排工作,达到预期效果;5.协助县教育局做好县第二届中小学生运动会初中组及高中组篮球比赛各项工作,成绩显著;6。协助体卫艺处举办BET16瑞丰第三十三届田径运动会,圆滿完成;7.配合体卫艺处做好BET16瑞丰参加县第二届运动会各单项比赛的报名、组队等各项工作,田径队获县高中组总分第一名,足球队获县高中组冠军,羽毛球获男子组前三名,男子排球荣获第一名的好成绩;8.带领高考队的训练教师(共五人)参加“市教育局组织的全市普通高中体育高考研讨会”,其中王成军老师提供的“立定三级跳远的教学与训练”示范课得到与会者一致好评;9.协助体卫处做好三个年级的跑操比赛工作,效果良好;10。协助体卫处、校长室、教务处做好县政府教育督导团对BET16瑞丰“切实保证学生每天一小时校园体育活动”的各项软件与硬件的备查工作,顺利通过各项检查;11.配合体卫处,校长室做好BET16瑞丰参加“宿迁市第十届老四所四星级高中教工男子篮球赛”的训练与比赛工作,团队荣获亚军的好成绩,其中陈敏、张利洪、姚家干三位教师被市教育局授予“突出贡献奖”;12.协助体卫处、校长室、教务处、总务处等相关部门与处室做好省督导团对BET16瑞丰“切实保证学生每天一小时校园体育活动”的各项软件与硬件的备查工作,得到上级检查团的一致肯定,顺利通过;13.协助体卫处做好三个年级的跑操比赛工作,效果显著;14。协助体卫处、校长室、学生处等相关部门做好“校第八届文化艺术节”的汇报演出的各项准备与临场表演的所有工作,效果显著;15.协助体卫处,配合三个年级做好“学生体质健康标准”相关项目设置与各项数据的测试工作,达到了预期效果;16.准备好全校的“学生体质健康标准”各项数据的预上传“国家数据库”准备工作,目前处于实施中;17.省政府教育督导团对BET16瑞丰“切实保证学生每天一小时校园体育活动”检查与评定期间,许友萍、祖广积两位老师的室外课,得到专家的一致肯定,效果显著、成功通过;18.参加市教育局组织的“全市普通高中体育高考研讨会”的前期,集中全组优势资源对王成军老师所提供的公开课进行加工与改造工作,得到与会专家的一致好评;19.对全校学生进行“学生体质健康标准”相关项目设置与各项数据的测试工作前期,集中全组成员进行相关文件的学习与讨论,达到了预期的效果;20.协助高考队成员,参加并完成了县教育局组织的“2013届体育高考生的测试”工作,效果显著。

 

★美术组:1.组织学生参加全县美术联考2次;2. 在沭阳建凌中学参加宿迁市高中美术研讨会。3。高三美术考前高效辅导研讨。

◆学期总:1。泗洪县第一次美术联考在BET16瑞丰设考点,BET16瑞丰美术组负责组织监考,顺利完成任务,锻炼学生的考场发挥能力;2。美术联考后,美术组配合县教研室参与阅卷,及时完成任务;3.在沭阳建凌中学参加宿迁市高中美术研讨会,学习并吸取了别人的经验和策略;4.泗洪县第二次联考,BET16瑞丰依然是考点,BET16瑞丰美术老师负责组织,监考,顺利完成任务;5.参与美术联考阅卷,提升很大,在全县上升到第二名;6。为了提升BET16瑞丰美术学科课堂教学效率,交流高效课堂教学经验,共享教学智慧,举行了研讨活动,黄校长参与会议并作重点指示,效果很好,对整体把舵有很清晰的指导作用;7.与兴洪中学组织了联考,BET16瑞丰为考点,BET16瑞丰美术老师参与监考阅卷,增强了学生适应考场能力;8.为了激励学生,更是为了给予学生最后冲刺时段努力的肯定,BET16瑞丰美术组组织了小规模的颁奖仪式,让学生信心百倍的迎接美术高考;9.美术组全体教师组织并参与在徐州举行的江苏省美术统考,顺利完成。

 

★信息组:1.制定了教研组、高二年级及信息学奥赛工作计划,信息学奥赛宣传报名,高一高二731名学生报名,初一82名学生报名;2.信息学奥赛初赛辅导及特长生选拔;3.高一信息学初级班摸底考试;4.承办第十八届全国信息学奥赛分区联赛(江苏赛区宿迁分赛区)初赛,省、市巡视员对BET16瑞丰组织工作给予高度评价,BET16瑞丰包揽宿迁市高中组前27名,初中组前8名,36名学生获得复赛资格;5.奥赛复赛辅导专题研讨会;6.省高考及学生水平测试报名信息采集工作;7.第十八届全国信息学奥赛分区联赛复赛在南京航天航空大学举行,BET16瑞丰36名学生由杨寅、杨宝花、范丽娟老师带队参加了本次比赛。

◆学期总:1.信息技术教研活动,讨论、制定了本学期教研组工作计划,布置信息学奥赛报名宣传工作;2。在教务处的领导下,信息技术教研组开展2012年信息学奥林匹克竞赛初赛宣传及报名工作,高一、高二年级学生报名踊跃,共有731名高中学生报名参加本次比赛,高一年级:341人,高二年级:390人,另外初一也有82名学生报名参加了普及组比赛;3.信息学教练组组织学生进行了信息学奥赛初赛辅导及特长生选拔工作;4.高一信息学初级班进行了摸底考试,由杨寅教师命题;5.2012年第十八届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛(江苏赛区宿迁分赛区)初赛于1013日顺利举行,全县共有831名学生在BET16瑞丰考点参加比赛。BET16瑞丰考点是本次比赛宿迁市主赛场,省巡视员、市巡视员到BET16瑞丰视察了本次比赛工作,对BET16瑞丰组织工作给予高度评价;6.信息学奥赛教练员在信息学奥赛专用机房举行了2012年奥赛复赛辅导专题研讨会,奥赛辅导老师均参加了本次会议;7。第十八届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛复赛在南京航天航空大学举行,BET16瑞丰36名学生由杨寅、杨宝花、范丽娟老师带队参加了本次比赛,BET16瑞丰共有9名同学获全国一等奖,其中高三的夏一帆、卢绪丰同学获高考保送资格,省级奖项一等奖9人,二等奖15人,三等奖近百人,BET16瑞丰获高中组团体第六名;初中成绩全国一等奖2人,省一等奖4人,二等奖3人,三等奖13人;8。信息技术组召开了关于2013年信息技术学业水平测试模考及正式考试有关事宜,会上布置了学业水平测试考试前安装机房及模拟考试有关安排,对2013年学业水平测试工作做了详细布置;9.2013年信息技术学业水平测试系统模拟测试,全程仿真模拟,经测试确认计算机、网络及其它配套设施没有问题;10.组织2013年信息技术学业水平测试。

 

★通用组:1。成立了通用技术课集体备课小组;2。结合课程标准制定学生学习通用技术课程的过程评价、终结评价和学分认定标准;3.申报参与校级微型课题研究。

★心理组:1。发放回收了学生心理咨询档案表;2。积累了各年级心理咨询学生信息;3.申报参与了校级微型课题研究。

 

二〇一三年一月二十六日

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